徐思宇，2010年入學江南大學設計學院，學習工業(yè)設計專業(yè)。曾于丹麥科技大學進行交換學習，游歷歐洲各國。2014年保研進入到江南大學設計學院進行碩士階段的學習。碩士期間曾赴臺灣銘傳大學進行交換，學習商品設計。兩次斬獲德國IF大獎，現(xiàn)以自由設計師及視覺設計師活躍于各大網(wǎng)絡平臺。

納金網(wǎng)藝家人設計師——徐思宇

納金網(wǎng)：

您在本科期間曾以產(chǎn)品設計師身份服務于“壹分之貳”設計工作室，從學生到產(chǎn)品設計師的身份轉(zhuǎn)換讓您感悟最多的是什么？

徐思宇：

設計責任感的增加，在產(chǎn)品真正進入到生產(chǎn)階段之前的設計都是最輕松的，不涉及試生產(chǎn)就規(guī)避了很多生產(chǎn)上的問題，一旦設計想要落地，不僅是對基本的彩色形等產(chǎn)品屬性的基本把控，還需要考慮到生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，從成本的把控，到生產(chǎn)質(zhì)量，生產(chǎn)周期等等都是需要考量的。學生狀態(tài)的設計更多是一種理想狀態(tài)下的設計，把所有的外部條件的限制都忽略不計了，而產(chǎn)品設計師的身份更多是一種組織協(xié)調(diào)，設計僅僅是其工作職能的一小部分。并且產(chǎn)品設計師本分也會有很多不同類型的劃分，是在企業(yè)中做設計師輸出的產(chǎn)品設計師還是在設計公司里的產(chǎn)品設計師，甚至是獨立的產(chǎn)品設計師這幾種情境下的產(chǎn)品設計師都不太一樣，設計的過程，面臨的問題都不同。學生狀態(tài)下做設計真的是很輕松和愉悅的，要好好珍惜。

插畫作品系列

納金網(wǎng)：

本科期間赴丹麥科技大學進行交換學習，碩士期間赴臺灣銘傳大學進行交換學習。兩次交換之旅分別帶來了哪些設計上的收獲？

徐思宇：

在丹麥科技大學的交換更多的是一種眼界的打開，因為在交換期間會有很多的機會去周邊的國家，有機會參觀各種設計博物館，可以看到那些只有在《工業(yè)設計史》里看到的經(jīng)典設計。歐洲國家對于設計價值的認可給我?guī)砹撕艽蟮臎_擊，設計價值是無聲無息融入在人們的日常生活中的，并不是需要提別強調(diào)的，所有人從潛意識就認可設計，覺得為起買單很正常。美國則是將設計作為一種商業(yè)行為在運營。相比較之下國內(nèi)的狀態(tài)，對于設計的認可并不是很高，這樣的對比認識，會給我?guī)Т蟮膭恿?，不僅是設計方向上，更是對設計師價值的一種追求。

在臺灣銘傳大學的交換，更多的是一種小型設計生態(tài)的一種探索。在臺灣我所接觸到的更多的是文化創(chuàng)意產(chǎn)品設計的生態(tài)圈，和獨立設計師的一種設計狀態(tài)，會對自己的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有一些啟發(fā)。并且臺灣設計很富有活力，是一種平民化的設計，把設計從一個仰望的狀態(tài)，拉近到大眾面前，對于設計的多元包容也使得臺灣的設計風格多樣并且富有情趣。

海報作品：《運河外灘演出》

納金網(wǎng)：

2014年作品《Support-The old-Toilet》老年人馬桶設計獲得德國IF大獎。設計這項作品的靈感來源哪里？如果要批量生產(chǎn)，在材料和工藝上有什么需要講究的？能介紹一下這個作品嗎？

徐思宇：

這個作品其實是一個純概念的設計，最主要的就是讓老人在日常生活維持自己的尊嚴，可以依靠自己的力量來完成很多事情。因為“人文關(guān)懷”在設計的考量的比重上會越來越大，尤其是對于弱勢群體的關(guān)懷，老人就是其中很重要的設計對象。

當初有這個點子也是在和隊友在隨意聊天中聊出來的，并沒有特別用力地去探索，自然而然就產(chǎn)生了。

至于材料和批量生產(chǎn)，這個設計作品更多在考量的應該是人機工程上的一些數(shù)據(jù)等，因為這個設計采用了反坐馬桶這樣一種完全顛覆了使用者慣性使用習慣，那么對這個產(chǎn)品的一些基本形態(tài)上就會因為使用方式的變化，因為人機上的問題來進行調(diào)整。

且關(guān)于維護老人的日常尊嚴，哪怕是上洗手間上廁所過程中的尊嚴，圍繞這個問題，其實已經(jīng)有不少量產(chǎn)的產(chǎn)品了，只是解決方向，具體的解決方式的不同。

2014IF獲獎作品：《Support-The old-Toilet》

納金網(wǎng)：

2017年和好友合作的作品《YOYOKE》可以更換配件的自行車及社區(qū)租賃生態(tài)再次斬獲德國IF大獎，此項設計歷時多久完成？在設計過程中，進度比較緩慢的是哪個環(huán)節(jié)？為什么？

徐思宇：

這個作品也是和小伙伴一起完成的，周期算是很長，因為也涉及到產(chǎn)品的打樣。彼此之間也會有分工，項目的起源和在產(chǎn)品設計的部分都是由衛(wèi)炳麟設計師設計的，我的職能更多是在配套的商業(yè)模式和服務設計上的設計與考量。我和炳麟因為職能上的不同，各自都有遇到一些問題。他的部分可能是在可自由組合的模塊上匹配上的問題，我的所遇到的問題是如何是的這個嫁接在產(chǎn)品上的服務系統(tǒng)顯得不累贅，同時又能產(chǎn)生經(jīng)濟效益，完成一個完整的商業(yè)模式的設計。因為現(xiàn)在我們做設計考量更多的其可實現(xiàn)性上，無論是產(chǎn)品本身還是產(chǎn)品的服務系統(tǒng)和商業(yè)模式上，所以會考量更多，在可實現(xiàn)性和經(jīng)濟和社會價值上的探索會花比較多的時間。

2017IF獲獎作品：《YOYOKE》

納金網(wǎng)：

碩士期間您以自由設計師身份服務于“怪獸工廠”設計工作室和“商山云林”文化傳播有限公司。學校的知識在實際工作中的應用大致占的比重是多少？您認為在工作中的設計首先應該樹立什么意識？

徐思宇：

學校的知識其實可以直接應用于工作中的還挺少的，更多的是在學校里積累的一些專業(yè)的技能和思想上的前瞻和開闊性上。因為設計行業(yè)的變化實在是太快了，商業(yè)和學術(shù)上之間的距離也十分大，作為設計師在這個實踐過程中需要時時保持敏銳，不僅是對設計行業(yè)和趨勢的關(guān)注，也是對生活本身的一些關(guān)注。特別是剛?cè)肼毜脑O計師，最重要的應該是對自我身份的一個轉(zhuǎn)換和調(diào)試上，找到這種角色轉(zhuǎn)換上的平衡點，學會為自己的設計和工作負責。作為一個設計師永遠可以做到比想象中的更多。

一款為殘障人士設計的APP《Describe The World For You》

納金網(wǎng)：

您所涉的設計包括工業(yè)設計、平面設計、網(wǎng)站設計等等。各種設計之間有無互通點？您個人更偏好哪一個？

徐思宇：

拋去設計的專業(yè)技能的屬性，設計更多的應該是一種設計思維的體現(xiàn)，無論應用在哪里領(lǐng)域，設計的價值都是可以有所發(fā)揮的。各種設計之間也都是共同的，通過設計思維來重新定義問題，解決問題。設計對象的不同，從某種層面上也是因為定義的不同的問題，解決的不同途徑自然而然產(chǎn)生的，在這個基礎上更多的發(fā)揮不同專業(yè)細分的設計技能。我個人可能更偏好于平面設計一點，因為更加偏向于藝術(shù)一點。不過各個層面的設計除去各自的特有的屬性外，都一種“美學”上的體驗，所以我對它們其實都很喜愛，可以運用到設計思維，可以真正實踐去做設計我就會覺得很開心。

網(wǎng)站設計作品：《青集站》

APP設計作品：《SEE旅游頻道》

納金網(wǎng)：

從本科到碩士，在設計上您認為自己最大的進步是什么？

徐思宇：

很難說最大的進步是什么，老實說我很感激研究生的課程學習，因為研究生的課程更多的是對我現(xiàn)有知識體系的一個擴充，會更加系統(tǒng)地去回顧自己本碩期間所學，建立起屬于自己在專業(yè)上的知識架構(gòu)，并且有意識地去梳理自己作為設計師的設計價值。因為本科畢業(yè)了沒有工作而是保研繼續(xù)讀書，實際上也是給了自己一個緩沖的機會，逐步去理解“做好設計”和“做好設計實踐”之間的區(qū)別。因為研究生期間，會有更多的時間用于思考上，在這個層面上來說，最大的進步可能就是對于知識架構(gòu)的搭建，自我設計師價值的梳理和想要對自己的設計負責任的態(tài)度吧。

納金網(wǎng)：

謝謝思宇接受我們的訪問，祝福您的自由設計越走越遠！

徐思宇：

哈哈哈！我也感謝納金網(wǎng)提供好的平臺讓我和大家交流！謝謝！

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